예시자료는 국어, 수학, 사회, 과학 교과의 교육과정 성취 기준을 기반으로 구성했다.
교과별로 성취 기준 평가 요소와 수업‧평가 방법, 평가 기준 등을 구체적으로 담았다.
예시자료에는 성취 기준별로 개발한 평가내용을 함께 제시해 학교에서 활용도를 높일 수 있도록 했다.
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교사는 수업 방법과 평가 장면에 따라 예시자료 내용을 다양하게 재구성해 운영할 수 있다.
예시자료는 도교육청 누리집(www.goe.go.kr) 통합자료실(교육과정정책과)에서도 내려받아 활용할 수 있다.
경기도교육청 김윤기 교육과정정책과장은 “성취 기준에 따라 수업과 평가를 긴밀하게 연계하는 것은 교육과정 실현의 중요한 요소”라며 “선생님이 깊이 있는 수업과 평가로 모든 학생의 학력 향상을 이끌 수 있도록 앞으로도 다양한 자료 개발에 적극 노력하겠다”고 말했다.