가톨릭대학교가 9일 교육과학기술부가 발표한 ‘학부교육 선진화 선도대학 지원사업’에 선정됐다.

‘잘 가르치는 대학’을 육성하기 위한 이번 사업에 전국 125개 대학이 사업신청서를 제출했으며, 가톨릭대를 포함해 모두 11개 대학이 최종 선정됐다. 선정된 대학들은 매년 30억원씩 4년간 모두 120여억원을 지원받게 된다.

이번 선정에 따라 앞으로 가톨릭대는 수요자 중심으로 교육과정과 학사제도를 혁신해 나갈 예정이다. 선진 학부교육 모형을 완성해 인성과 창의력을 갖춘 윤리적 리더를 양성한다는 목표다.

이를 위해 가톨릭대는 입학사정관 선발 인원을 지난해 5.5%에서 30%까지 늘리고, 현재 39개인 학과 및 전공을 축소해 나갈 계획이다.

또 단과대간, 학과 및 학부간 경쟁체제를 도입해 그 결과에 따라 정원 조정도 가능하도록 만드는 체제를 갖추고, 전공 교과에는 융ㆍ복합 트랙을 도입해 학생들이 다양한 학문분야를 유기적으로 결합해 공부할 수 있도록 하는 한편, 학생 스스로의 학습능력을 배양하기 위해 학습커뮤니티를 대폭 활성화 할 계획이다.

가톨릭대는 당장 올해부터 교수 강의 평가 결과를 전면 공개하고, 교수 업적 평가의 교육부분 실질 반영률을 현 24.2%에서 40%까지 확대할 계획이다. 아울러 졸업 후에도 관리 가능한 학생 포트폴리오 통합관리시스템을 구축할 예정이다.

가톨릭대는 이미 지난해부터 학생 관점 경영을 도입, 교육과정과 학사제도를 수요자인 학생들의 관점에서 개편하는 작업을 꾸준히 진행해 왔다.

창의적 문제 해결력 향상을 위한 CAP(Creativity, Analytic Competence, Problem-solving Competence), 윤리적 리더 양성을 위한 ELP(Ethical Leaders Rearing Program), 어학 능력의 획기적인 향상을 위한 집중 영어프로그램인 GEO(Global English Outreach) 프로그램 등을 자체 개발해 성공적으로 운영하고 있다.

이번에 ‘학부교육 선진화 선도대학 지원사업’에 선정된 대학들은 성과지표 달성여부와 사업계획 대비 이행 실적 등에 대해 연차ㆍ중간ㆍ종합 평가를 받게 된다. 연차평가를 통해 연도별 지원액이 차등 지원되고, 2년 후 중간평가 결과에 따라 실적이 미흡한 대학은 지원이 중단될 수도 있다.

교육과학기술부는 이번 사업을 통해 그동안 대학의 주된 관심이었던 학생을 ‘잘 뽑는 경쟁’이 학생을 ‘잘 가르치는 경쟁’으로 전환되고 대학과 교수사회가 학생교육에 더 큰 관심과 투자를 하는 계기가 될 것으로 보고 있다.

박영식 총장은 “우리 대학이 자체 개발해 발전시켜온 CAP, ELP, GEO 프로그램 등은 타 대학들에도 좋은 롤모델이 될 것”이라며 “앞으로 학부교육 선진화를 실현할 표준 모형 완성을 위해 더 노력할 것”이라고 밝혔다.