| 경기도교육청, 지역 밖 기관･대학 연계 ‘경기공유학교’ 운영 |
| 군포·연천·파주 등 경기공유학교 운영 사례 지역 교육 격차 해소 프로그램 확대 운영 |
| 경기도교육청이 지역 교육 격차 해소와 학생 맞춤 학습 기회 확대를 위해 지역 밖 기관･대학과 연계한 ‘경기공유학교’ 운영에 주력한다. 도교육청은 학생들에 ... |
| 경기도교육청, ‘2025 경기온라인학교 기본계획’ 발표 |
| 맞춤형 학습지원으로 공평하고 공정한 교육 기회 제공 공교육 사각지대 해소… 지속가능한 교육.. |
| 경기도교육청이 25일 시공간을 넘어 배움을 확장하는 ‘2025 경기온라인학교 기본계획’을 발표했다. 경기온라인학교는 학교와 지역의 물리적 한계를 넘어 학생의 개별 맞춤형 교육으로 공평한 교육 기회를 보장하는 온라인 학습터다. 주요 추진 과제는 ▲학습 선 .... 2025-03-26 AM 09:56 |
| 경기도교육청, ‘2025 학교 업무매뉴얼(개정판)’ 제작 보급… ‘쉽고 명확한 안내’에 초점 |
| 교무학사·행정분야 개정… 현장 중심 업무 효율성 제고ㆍ역량 강화 |
| 경기도교육청이 새 학기를 맞아 미래교육의 중심인 학교가 변화하는 교육환경에 유연하게 대응하고, 교육 현장의 업무 효율성과 담당자 역량 강화를 위해 ‘2025학년도 학교 업무지침서(매뉴얼) 개정판’을 제작해 보급했다. 도교육청은 이-다산(e-DASAN) 현장 지원 .... 2025-03-25 AM 11:05 |
| 부천시립 도서관, ‘도서관 그린(Green) 운동’ 추진 | |||
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| 경기도교육청, 학교 중심 인성교육 지원에 주력 |
| ‘제3기 경기인성교육 전문교사 네트워크’ 구축 사회정서학습 기반 인성 교육 읽기ㆍ쓰기ㆍ셈.. |
| 경기도교육청이 학생의 올바른 인성 함양과 교원, 학부모 대상 인성교육 실천을 위해 ‘제3기 경기인성교육 전문교사 네트워크’를 구축하고 학교중심 인성교육 지원에 주력한다. 도교육청 초등교육과는 올해 3월, 교육지원청에서 추천한 우수 교원 50명을 대상으로 .... 2025-03-24 AM 11:00 |
| 부천시립 도서관, 4월 ‘도서관주간’ 프로그램 풍성 |
| 저자 강연·체험 행사… 도서대출 10권 확대 |
| 부천시립 도서관은 오는 4월 ‘도서관의 날’과 ‘도서관주간’을 맞아 다양한 행사와 프로그램을 운영한다. 상동돟서관에 따르면 도서관별 저자 강연은 권귀헌 저자 ‘초등 글쓰기 비밀수업’(별빛마루도서관), 김범준 저자 ‘일상 속에서 만나는 과학, 보이지 않아 .... 2025-03-21 AM 11:37 |
| 경기도교육청, 2025년도 제1회 검정고시 시험장 공고 |
| 4월 5일 시행… 초졸·중졸·고졸 총 1만 461명 응시 |
| 경기도교육청이 4월 5일(토) 시행하는 ‘2025년도 제1회 초졸·중졸·고졸 검정고시’ 시험장을 21일 도교육청 누리집에 공고했다. 시험장은 ▲수원 시험지구 9개교 ▲용인 시험지구 6개교 ▲의정부 시험지구 5개교 ▲고양 시험지구 4개교 ▲교도소 2개 기관 등 모두 .... 2025-03-21 AM 09:58 |
| 유한대학교, 제8대 총장에 장은영 교수 만장일치로 선임 | |||
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| 부천시, ‘우리동네 학습공간’ 13곳과 업무협약… 근거리 평생학습 확대 | |||
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| 경기도교육청, 학생 생활교육 지원 ‘온마음터’ 온라인 통합지원시스템 공식 개통 | |||
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| 경기도교육청-국립국제교육원, 국제 미래 인재 양성 협약 체결 |
| 학생·교사의 글로벌 역량 제고에 상호 협력 |
| 경기도교육청은 국립국제교육원(원장 한상신)과 업무협약을 체결하고 국제협력, 글로벌 역량 학생 교육과 교사 연수 등에 다각적인 교육 협력을 추진한다. 협약은 기관 간 여러 차례 협의를 통해 서면으로 진행했다. 주요 협약 내용은 ▲글로벌 미래 인재 양성을 위 .... 2025-03-19 PM 4:00 |
| 경기도교육청, 하자 관리 지도점검단 본격 운영… 교육시설 하자 관리체계 강화 | |||
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| 경기도교육청, 본청 정책평가·교육지원청 및 직속기관 평가 개선 방향 발표 | |||
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| 경기도교육청, ‘제2회 청렴 60초 영상 공모전’ 개최 | |||
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| 부천시, ‘학습반디 프로그램’ 학습자 3월 25일부터 선착순 모집 | |||
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